Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная

Нормативный срок обучения – 5 лет

 Срок действия государственной аккредитации образовательной программы – до 05.06.2027

Язык, на котором осуществляется образование (обучение) — русский

 Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные образовательной программой: 

Русский язык, Литература, Родной язык (русский), Родная литература (на русском языке), Иностранный язык, Второй иностранный язык, История России, Всеобщая история, Обществознание, География, Математика, Алгебра, Геометрия, Информатика, Биология, Физика, Химия, Изобразительное искусство, Музыка, Основы духовно-нравственной культуры народов России, Технология, Основы безопасности жизнедеятельности, Физическая культура, Учусь читать текст 

Практики, предусмотренные образовательной программой – нет

 Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий – предусмотрено

Описание образовательной программы: Адаптированная основная общеобразовательная программа основного  общего образованияобучающихся с задержкой психического развития разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и представляет собой адаптированный вариант основной общеобразовательной программы основного общего образования, разработанный для обучения обучающихся с задержкой психического развития с учётом особенностей их психофизического развития и возможностей здоровья, обеспечивающий удовлетворение как общих, так и особых образовательных потребностей данной категории обучающихся и их успешную социальную адаптацию обучающихся. Данная образовательная программа составлена с учетом образовательных потребностей и запросов участников образовательных отношений

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного  общего образования обучающихся с задержкой психического развития

Учебный план

Календарный учебный график

Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы)

• Рабочие программы

Восполнение пробелов в знаниях по русскому языку 5-9 класс

Восполнение пробелов в знаниях по английскому языку 5, 9 класс

Восполнение пробелов в знаниях по математике 5-6 класс

Восполнение пробелов в знаниях по математике 7-9 класс

Восполнение пробелов в знаниях по информатике 9 класс

Восполнение пробелов в знаниях по биологии 5-9 класс

Восполнение пробелов в знаниях по географии 5-6 класс

Восполнение пробелов в знаниях по обществознанию 6-7 класс

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса:

• Методические рекомендации по применению приемов формирующего оценивания в образовательной деятельности
• Методические рекомендации по использованию интеллект-карты при работе с информацией
• Методические рекомендации по написанию заявления на аттестацию педагога
• Методические рекомендации по составлению учебных проектов и исследовательских работ
• Рекомендации для родителей при возникновении конфликтной ситуации в школе
• Программа по выявлению, поддержке и развитию обучающихся «Одаренные дети»
• Программа «Мы будем вместе» по профилактике правонарушений, преступлений, беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних
• Методические рекомендации для учителя по организация дистанционного обучения
• Рекомендации для детей и родителей по организации дистанционного обучения
• Рекомендации учителю по созданию Google-форм
• Рекомендации педагога-психолога в помощь родителям детей с ограниченными возможностями здоровья

Общая численность обучающихся по АООП ООО  — 79 чел.:

в том числе численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0;

 
численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации (в том числе численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 79;

 
численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местного бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0 чел.;

 
численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее — договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) – 0 чел.